二年级学生评语

二年级学生评语(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级学生评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

李强：

你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上的积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时更仔细一些，你的学习成绩一定会更优秀的。在暑假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

陈艳琳：

你是一个能干乖巧、听话的女孩。你有很好的表演天分，声音甜美，表情丰富，还爱跳舞，后半学期作业质量有了明显的进步，不过，你有一个小缺点，那就是脾气有点犟，老师希望你能大度的面对一切，不耍小脾气。好好表现，你一定会更棒！

陈勇成：

你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考。你的每个字都写得那么工整，每篇作文都写得声情并茂，深得老师和同学们的喜欢，这个学期最让老师值得表扬的是：你比以前大胆多了，敢抢在别人的前面回答问题了，老师真为你的进步感到骄傲，你是好样的！

覃哲：

看到你一天天长大，一天天进步，真让人高兴。现在你已经能够把字写得工工整整，速度也比以前快多了，写作文也越来越有意思了，老师为你的进步感到高兴。今后，学习上，继续努力，认真书写。老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。

凤甲：

你懂事却不失活泼，思维敏捷，上课时你总是能高高地举起右手，响亮地回答问题，显得那么自信。聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，写作充满灵气。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。

朱状军：

老师欣喜地看到你比以前有很大进步，学习较以前主动，上课能专心听讲，能认真完成作业，能听从老师的教导，更有勇气举手回答问题了。老师希望你继续努力，在假期里能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

霍丝语：

你是本学期进步很大的一名学生，你的进步表现在：听讲认真了，也会积极回答问题了，作业完成情况较好，小组长工作也积极主动，也很爱劳动，老师真为你感到高兴！希望你能一如既往地努力，你会真正地感受到学习的乐趣，拥有灿烂的明天！

陈韵：

你是一个文静、听话、好学的女孩子，给老师留下美好的印象，你工作踏实、负责；课堂上积极举手发言，作业越来越工整认真，有一颗积极向上的心。同学们听着你富有感情地朗读，真是一种美的享受。你的写作，文笔流畅，且课外书读得多，很能充实自己，你是值得其他小朋友学习的好榜样，希望你以后能坚持下去，变得越来越出色！

杨镇健：

尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你上课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时候也很让老师生气，如上课开小差、有点骄傲，还交上了“说谎”这个坏朋友，让老师伤心。所幸的是你已在改，你知道吗？如果你彻底改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更棒学生，在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

如亿：

你是让老师值得骄傲的学生。在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

周乐：

你是一个文静、听话、好学的女孩子，给老师留下美好的印象，你工作踏实、负责。在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

小可爱：

你这个机灵鬼，很讨人喜欢：我喜欢你上课积极发言，声音响亮；我喜欢你活泼开朗的性格，是个天生的乐天派；一想起你笑眯眯的眼睛和充满个性的作文，老师就开心。并且，你的字也越写越漂亮了。老师希望你能一直和耐心、细心做好朋友，而且暑假里多看看课外书多练练字，你一定会更可爱！

谢婷婷：

你是个很遵守纪律的孩子，尊敬师长，与同学和睦相处，能虚心听从老师的教导。各方面进步很快。上课时，你听讲态度很好，写作文也美多了，因为你正慢慢地与好词好句交朋友。再努力一些，你的学习成绩一定会更优秀的。在假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

谢坤莺：

你是一位聪明又懂礼貌的女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，你进步也比较大，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和不该做错的题目时，不禁皱眉了。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

邓凌通：

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的就？就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，专心一点，那么你的成绩肯定会跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺点，严格要求自己，那你一定能够拥有灿烂的未来。

尹菁：

你是懂事而又可爱的女孩。最让老师放心的还是你学习自觉主动，老师布置的作业都能认真完成。虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，如果上课发言更积极一些，定能更出色，老师相信你下个学期一定能做到的！

小倩：

老师真为你高兴。你看，你越来越棒了：这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。上可能大胆的举手回答问题了。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

周涛：

你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上极积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时不要只求快，而要更仔细一些，你一定会更优秀的。在假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更 ……此处隐藏31552个字……个聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

6. XX，你尊敬师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上偶尔会“蠢蠢欲动”。在学习上，你能认真听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，知识掌握的不够牢固，作业还比较马虎。今后还须端正学习态度，静下来认真思考，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动!

7.覃贵宁：你是一个聪明可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定，但因为你不关心集体和同学，朋友并不是很多。你有时上课会做小动作，和同学讲话，对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

8.王显娜：你是一个文静内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

9.朱润：聪明的你常常妙语连珠;认真的你总是字迹工整;勤劳的你每每汗如雨下;好强的你竭力拼搏……这些都给我们留下了美好的印象，但是还有一个傻傻的你，时不时的会犯些不大不小的错误，上课有时还开小差，让大家好担心哦!新的学期里，希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦!

10.苏鹏：你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你，神情是那么的专注;经典诵读时的你，态度是那么的严肃;可是你在学习上缺乏一股钻劲，写作业的时候过于马虎，不能认真地及时地温习功课，因此，你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习，做个好学上进的好孩子!

11.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果

12.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者胜利者。你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!

13. XX，本学期老师看到了你的努力，你试图改变着自己。你的书上认认真真的做了笔记，上课也能大胆地举手发言。但是，你的意志似乎不够坚定，你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作，作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老师希望你记住这点，下学期继续奋发向上。

14.陈梅芳：你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你，乘胜前进。

15.蓝小蕾：你是个踏实勤奋的孩子，平时总是默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩优异，是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营养，身边再多些交流的朋友，才会长得更加健壮。继续努力吧，老师期待你更大的进步!

1。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

2。你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

3。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

4。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

5。你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

6。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

7。你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

8。在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

9。在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

10。你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

11。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

12。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

13。你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

14。你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

15。你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

16。你是一个表面文静内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。