活动计划

时间:2024-08-21 16:01:21
【热门】活动计划模板汇编九篇

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的活动计划9篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

一、活动目的:

根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。

二、活动主题:

弘扬生态文明,共建绿色校园

三、活动时间:

9月26日——10月15日

四、参赛对象:

学校全体学生

五、具体活动:

1.开一次主题班会:

(1)主题:绿色、生态、文明

(2)时间:10月14日下午班会课

(3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。

2.开展一次文化外墙制作比赛

(1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园

(2)评比时间:10月15日

(3)评比要求:

A.版块要求:(60分)

文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。

B. 内容:20分

要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。

C.版面布局:20分

要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。

(4)评奖事项:

评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:

高三年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

高二年级:一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名

高一年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛

(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

(2)活动时间:9月26日——10月9日

(3)参赛对象:全校学生

(4)投稿要求:

a.字数不少于800字;

b.文章绝对原创,不允许抄袭;

c.每班选送三篇优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。

(5)评奖事项:

本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。

4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的绘画大赛

(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

(2)活动时间:9月26日——10月9日

(3)参赛对象:全校学生

(4)作品要求:

A. 内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。

B. 要求:

a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;

b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;

c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。

(5)评奖事项:

本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。

5.致家长一封信

学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。

活动计划 篇2

20xx年5月15日是我国第XX个“防治碘缺乏病日”,今年的主题是:科学补碘。为搞好本次宣传活动,市卫生局和市盐务局联合下发了《关于组织开展20xx年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》(潍卫疾控函[20xx]12号),根据上级文件精神并结合我区实际,制定防治碘缺乏病宣传活动方案如下:

一、组织领导

各单位要加强组织领导,统筹宣传安排。围绕“科学补碘 ”的宣传主题,周密部署、精心安排,针对育龄妇女、小学生、教师、基层卫生人员等不同人群,深入开展核心信息知识宣传,提高公众对科学补碘的全面认识。

二、活动要求

5月15日上午,各街道、社区卫生院要在街道驻地或集市设立宣传咨询台开展咨询活动,区疾控中心将联合区盐务局在城区繁华地段开展街头宣传活动,要求悬挂宣传横幅、张贴标语、树立展板、播放录音、发放宣传材料等形式进行碘缺乏病相关知识的宣传。

宣传活动当天,邀请区电视台参与活动现场的录制,对集中宣传活动进行新闻报导,广泛宣传碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知识,营造全社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好氛围。

三、信息报告

宣传活动结束后,各单位请于5月20日前将宣传活动总结及宣传照片报疾控中心防疫科。

1、 科学补碘

2、全社会共同参与,持续消除碘缺乏病

3、科学补碘,持续消除碘缺乏病

4、坚持食用碘盐,享受健康生活

5、坚持科学补碘,预防碘缺乏病

6、食用碘盐,预防出生缺陷与智力残疾

7、食用碘盐,保护儿童智力发育

8、坚持食用合格碘盐,持续消除碘缺乏病

9、科学补碘,保护智力,成就梦想

今年5月15日,是全国第XX届“防治碘缺乏病日”,本届的主题是“科学补碘 持续消除碘缺乏病”。根据《XX市“防治碘缺乏病日”宣传活动计划》要求高新区社会事业局组织区内社区卫生服务中心开展了“防治碘缺乏病”宣传活动。

本次宣传日活动采取两种宣传形式,第一种是各社区卫生服务中心在服务辖区内开展了“防治碘缺乏病日”现场宣传活动。通过现场悬挂大型宣传横幅,张贴宣传画,现场发放宣传资料,现场咨询,讲解有关“缺碘”的预防常识,向社区居民宣传什么是碘缺乏病、碘缺乏病的 ……此处隐藏7110个字……p>

活动时间:1月1—2日

活动内容:

具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

活动场地:4*1平方

2、丹姿场外大型促销

活动时间:1月2——4日

活动内容:场外抽奖

具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

活动场地:

3、丝宝场外促销

活动时间:1月4日——6日

活动安排:

相关支持:厂家负责 采购部、市场部协助

活动场地:

二、美洁自身促销安排:

(一)DM特价促销―――16300元(收入7500元)

1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动;

推出120个左右SKU的特价活动。——采购部负责

试营业一期

疯狂抢购商品:每天4个,4*5=20(SKU)—--负毛利(帖10000元)

特价商品:50(SKU)---零毛利(收费用50元/个=2500元)

品牌商品:50(SKU)—收费商品(收费用100元/个=5000元)

12月23日前采购部提供―

12月24日商品拍照―

12月25日DM排版―

12月27日印刷跟进―

12月29日DM派发―

2、DM派发执行计划——市场部(由邮政广告派发)

印数15000份 0.34*15000=5100元

给邮政的派发费用:0.05*15000=750元

设计费用:400元

工商登记费用:50元

(二)宣传方案——###跟进―――7180元(收入3000元)

1、电台媒体:泰宁台一次;

发布日期:12月18-28日

内容:开业促销广告,超低价限购商品(20SKU)

软性广告与##超市广告1000元

《##日报》记者200元

2、条幅:

沿街条幅:50条60*50=3000元(含工商登记费用)

内容如:

供应商:中国雅芳化妆品有限公司贺##超市开业!

供应商40条,100元每条,40*100=4000元

相关单位:泰宁县工商局贺##超市开业!

3、 气球10000个――开业前3天(营运派两个员工负责充气)

0.15*10000=1500元

4、车内不干胶广告

规格:0.4*0.2=0.08平方米/条

内容:请保持车厢内的卫生

##超市7833333

家庭购物一站式天天平价好生活

数量:100个*0.08平方米*50元每平方=400元

5、单元楼背胶广告

规格:0.12*0.18=0.0216平方米

内容:##超市开业

费用:0.0216平方米*500个*50元每平方=540元

6、摩的上的喷绘广告:

规格:0.3*0.2=0.06平方米

内容:##超电子商务资料库9%/,/5918.:6/.市开业

费用:0.06平方米*300个*30元每平方=540元

(三)活动内容――――34803.2元

1、 开幕式:

(1) 剪彩仪式

彩带1条――(30元)

剪刀3 把——(100元)

嘉宾登记本――(100元)

音响系统――

气球门―――(300元)

舞台——

舞台喷绘――(600元)

礼仪小姐6位――(旗袍租借费用100元)

防损科二层防护――

拍照及新闻报道――

由XXX担任司仪

参加者:董事长、总经理、副总经理员工代表、县民代表、消费者代表―――陈秋萍负责,(20xx年12月20日讨论、25日确定开业典礼贵宾人数和名单)

费用小计:1230元

(2) 嘉宾致词

泰宁县书记或县长

(3) 总经理致词

活动计划 篇9

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是新入队的队员,他们身体的协调能力较弱,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的形体训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练,主要措施有:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

三:活动措施:

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

四、活动时间:

星期三的课外活动课。

五、活动地点:

多功能室

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