【热门】活动计划范文汇总十篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的活动计划10篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1一.指导思想
本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。
二、活动内容
主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、时间安排和对象
每周三下午
四、跳绳训练计划
学习目标
理解基本术语的含义,发展速度与耐力素质,提高身体灵敏性,增强腿部力量,掌握跳绳的基本花样,能利用长绳锻炼身体,培养运动兴趣和创新精神,增强团结协作、克服困难的优良品质
学习内容
短绳练习和连续跳长绳 鱼贯式跳长绳 集体连续跳长绳 花样跳长绳 长绳内跳短绳
单元评价
具体内容 单人连续跳、附加动作跳(拍手跳、叉腰跳、触肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、开合腿跳、)、双人连续跳转圈跳:
正入反出式
反入正出式8字跳
正入反出式
反入正出式 穿梭跳:
二正式
二反式
一正一反式
二正一反式
二反一正式
二正二反式 5-10人/组
11-20人/组
21-30人/组 穿越长绳
接龙跳 跨步跳 火车头跳
S绳跳
三人轮流摇跳原地跳
跑入跳 4分钟鱼贯式转圈跳长绳
重点 动作自然、大方跳入时机、跳跃方法 节奏协调一致 节奏、摇绳、交接绳 节奏性 140-239次难点 跳入、跳出时机的掌握 主摇手控制绳的节奏同起同落 运用自如 跳入
活动计划 篇2新的学期即将开始了,为了更好的贯彻《规程》《纲要》,根据园长《全园工作计划》和《保教工作计划》的安排,教师自学《快乐与发展课程》后,我们进行了讨论,要把幼儿的生活、游戏作为幼儿学习的主要途径。
通过老师们踊跃的发言,主要的问题集中在
1、各年龄班区域开设的内容
2、区域设置位置是否合理
3、玩具物品投放的合理性
4、区域常规的培养
5、小、中、大班怎样通过区域活动让孩子得到发展
6、怎样搞好师生互动等等,上学期对这一课题进行了研讨,但还比较肤浅,要把幼儿的学习渗透于生活和游戏中,使其成为实现教育目标的途径,就必须进一步深入进行研讨。因此,本学期教研的主要内容确定为——《如何搞好区域活动(续)》
具体安排:
(一)
1、园长讲本学期工作计划。
2、保教主任讲本学期保教工作计划及主要内容安排。
3、讨论找出全园存在问题的共性确定下学期教研的主要内容。(用时两周,已完成)
(二)
1、学习《用书》(第15页)。怎样有目的、有计划、有准备为幼儿创设区域活动的环境。
小班:游戏化的一日生活——自由游戏、师生共同游戏。
中班:目标化的活动区活动——活动区的设置与开展都紧扣幼儿教育的目标。
大班:活动化的共同学习
1)自由活动:(收集、资料玩具、布置、辅助材料等)
2)共同活动:(讨论、交流、共同做事、墙面、道具等)
3)连续活动
2、研讨怎样根据各年龄班调整、完善区域的设置。
(三)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《用书》(第85页)
2、研讨:
1)自主性、自发性、愉悦性。(孩子想玩什么)
2)设置(空间充分利用、科学采光、动静分开互不干扰)
3)区域设置全面(语言、数学、科学、生活与健康、社会、艺术)(用时两周)
(四)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》(第九页1——8)教师角色的转变:教师是孩子的支持者、引导者、合作者。孩子和成人是平等的;要把孩子看成一朵花——孩子拥有一切基本权利:生存权利、受保护的权利、受教育的权利、玩的权利、享受快乐的权利。
2、怎样转变观念,为幼儿创设区域活动环境的过程中如何体现师生互动。(用时两周)
(五)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》
2、研讨:区域活动的材料投放
1)科学
2)符合幼儿年龄特点
3)保证数量
(六)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》
2、研讨:活动区常规要求
1)怎样建立常规(教师指导方法要具有建设性、启发性)
2)怎样检查常规
(七)总结:
本学期教研工作和成果。
活动计划 篇3“手拉手”活动实施方案
为充分发挥城市学校在教育帮扶中的用心作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会职责感,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚,为构建社会主义和谐社会做出用心的贡献,展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下:
一、活动背景
透过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮忙少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的群众主义精神;帮忙队员在关心他人、服务他人的同时,构成友爱待人的情感,乐于助人的品格。
二、活动主题
携手心灵伙伴、共同快乐成长
三、活动方针
以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。
四、活动资料
1.开展向乡镇小朋友捐献活动;
2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、 ……此处隐藏4690个字……中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
(6)与少先队结合,充分发挥红领巾电视的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动”、“阅读小明星”等栏目。
(7)学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如经典诗文诵读与解读比赛、读书笔记评比等系列活动),激发学生的阅读兴趣。
(8)学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效性。
(二)强化学生的读书笔记教育。
1、学生写读书笔记的数量要求:
(1)1~2年级鼓励学生撰写。特别是一年级鼓励用绘画和拼音结合起来绘画自己的生活和体会,二年级从写话过渡到写段训练。中高年级的学生读书笔记体裁可以多样化,可以写散文、记叙文、说明文、诗歌等;
2、学生写读书笔记的内容:
(1)好词好句
(2)主要内容
(3)心得体会
3、学生写读书笔记的具体措施:
(1)任课教师要做好读书笔记的指导与批阅工作。
(2)定期在黑板报、红领巾广播等方面加以展示。
本次活动,通过以上途径实施,切实提高学生的阅读兴趣及能力。
XX乡中心学校
20xx年11月2日
活动计划 篇9一、指导思想
以“健康第一、活力校园”为指导思想,广泛开展阳光体育运动,全面实施大课间活动,引导学生走出教室,走进操场,主动积极参与体育、艺术活动,培养道德情操,增强体质健康。
二、领导小组
组长:xxxxx
组员:xxxxx
三、大课间活动安排
项目
时间
内 容
音乐
集合、入场
3分钟
铃响下课,听音乐在班级门口集合,踏着音乐节奏,迈着整齐步伐按顺序进入操场
集合号、运动员进行曲
版块一:团体操
8分钟
1、少林操
2、少林拳
规定音乐
版块二:特色项目
11分钟
1、踢毽子
2、跳小绳
3、跳长绳 4、各项游戏
儿童歌曲
集合、退场
3分钟
音乐停止,集合站好,听音乐放松精神进入教室
龙首舞音乐
版块三:眼保健操
5分钟
安静,放松,听音乐节拍做眼保健操
规定音乐
四、场地安排:
由于学校教学楼整体重建,我校分为金沙校区和金桥校区。由于没有场地,我校大课间在走廊过道进行。
五、大课间活动制度:
学生纪律要求:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、第二节下课后听集合号迅速在教室门口整队集合(做到快静齐)。各班男生一队、女生一队,队尾补齐,共两列纵队(人数较多的班级可站成三队)。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场(精神抖擞、步伐整齐)。
3、上下楼梯时不推不挤,不喧哗打闹,高年级尽量避让低年级(全校集合时上下楼梯不用分道行走)。活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作。
4、、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
5、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
教师纪律要求:
1、体育组教师必须提前做好大课间的准备工作,按时到岗,认真负责辅导,让学生掌握正确的锻炼方法,保证大课间的质量。
2、班主任要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。每天检查学生衣着并督促学生带好活动器材,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、班主任和第二辅导员老师在第二节下课前要提前进班,如果第二辅导员第二节有课,下课后要迅速进班组织学生。各班要保证学生的出勤,不得私自在教室、办公室留学生,下课不得拖堂。
4、教师要认真组织好学生,带领学生上下楼梯、做操时,班主任在队伍前列,第二辅导员在队伍后面。在上操期间教师要巡视、辅导学生,保证班级学生活动质量,不能扎堆讲话,不做与大课间无关的事情。活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、学校针对大课间活动进行严格巡视检查,每周进行总结并颁发“大课间优秀班级流动红旗”。
六、突发性伤害事件处理办法:
1、学生在进入体育活动场所发生踩踏等安全事故时,分管领导、班主任、第二辅导员、要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。体育老师要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
2、伤情(如:碰伤、摔伤、扭伤、砸伤等)发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,一般情况由校医治疗,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。班主任及时通知家长,妥善做好沟通、安慰工作。
3、在场教师保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、要合理组织学生参加体育活动,对危险项目要估计到,并有相应的措施,安排学生进行自我保护,体育教师要对危险项目进行检查,纠正不安全的做法,防止事故的发生。
5、重大的伤害事故要及时向上级汇报。
6、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经学校及有关部门认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
七、教师分工:
1、总指挥:xxxx
2、指导员:xxxx
3、巡视员:xxxx
4、安全、纪律检查:xxxx(大队辅导员)、执勤教师
活动计划 篇107月9日,在 “7.11”世界人口日即将到来之际,铁西街道全体计划生育工作人员到中京广场聚集地开展以“婚育新风,文化中国;关注人口,共创和谐。”为主题的宣传活动,为做好此次宣传工作,天义镇铁西街道计生办认真组织安排,开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在本次活动中,摆设宣传点一个,其中友谊社区悬挂宣传标语一条,免费发放避孕药具50盒,发放宣传资料175余份,计生咨询120人。听取育龄群众的意见,及时讲解各类计生知识和办理计生类工作程序,面对面的服务群众,努力做到有问必答,耐心服务20xx年7.11世界人口日宣传简报。
以“7.11”世界人口日为契机,宣传了计划生育工作的重要性,形成了有利于人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的氛围。
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