活动计划

时间:2024-08-21 16:01:36
【热门】活动计划范文汇总十篇

【热门】活动计划范文汇总十篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的活动计划10篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一.指导思想

本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

二、活动内容

主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

三、时间安排和对象

每周三下午

四、跳绳训练计划

学习目标

理解基本术语的含义,发展速度与耐力素质,提高身体灵敏性,增强腿部力量,掌握跳绳的基本花样,能利用长绳锻炼身体,培养运动兴趣和创新精神,增强团结协作、克服困难的优良品质

学习内容

短绳练习和连续跳长绳 鱼贯式跳长绳 集体连续跳长绳 花样跳长绳 长绳内跳短绳

单元评价

具体内容 单人连续跳、附加动作跳(拍手跳、叉腰跳、触肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、开合腿跳、)、双人连续跳转圈跳:

正入反出式

反入正出式8字跳

正入反出式

反入正出式 穿梭跳:

二正式

二反式

一正一反式

二正一反式

二反一正式

二正二反式 5-10人/组

11-20人/组

21-30人/组 穿越长绳

接龙跳 跨步跳 火车头跳

S绳跳

三人轮流摇跳原地跳

跑入跳 4分钟鱼贯式转圈跳长绳

重点 动作自然、大方跳入时机、跳跃方法 节奏协调一致 节奏、摇绳、交接绳 节奏性 140-239次难点 跳入、跳出时机的掌握 主摇手控制绳的节奏同起同落 运用自如 跳入

活动计划 篇2

新的学期即将开始了,为了更好的贯彻《规程》《纲要》,根据园长《全园工作计划》和《保教工作计划》的安排,教师自学《快乐与发展课程》后,我们进行了讨论,要把幼儿的生活、游戏作为幼儿学习的主要途径。

通过老师们踊跃的发言,主要的问题集中在

1、各年龄班区域开设的内容

2、区域设置位置是否合理

3、玩具物品投放的合理性

4、区域常规的培养

5、小、中、大班怎样通过区域活动让孩子得到发展

6、怎样搞好师生互动等等,上学期对这一课题进行了研讨,但还比较肤浅,要把幼儿的学习渗透于生活和游戏中,使其成为实现教育目标的途径,就必须进一步深入进行研讨。因此,本学期教研的主要内容确定为——《如何搞好区域活动(续)》

具体安排:

(一)

1、园长讲本学期工作计划。

2、保教主任讲本学期保教工作计划及主要内容安排。

3、讨论找出全园存在问题的共性确定下学期教研的主要内容。(用时两周,已完成)

(二)

1、学习《用书》(第15页)。怎样有目的、有计划、有准备为幼儿创设区域活动的环境。

小班:游戏化的一日生活——自由游戏、师生共同游戏。

中班:目标化的活动区活动——活动区的设置与开展都紧扣幼儿教育的目标。

大班:活动化的共同学习

1)自由活动:(收集、资料玩具、布置、辅助材料等)

2)共同活动:(讨论、交流、共同做事、墙面、道具等)

3)连续活动

2、研讨怎样根据各年龄班调整、完善区域的设置。

(三)

1、学习许美林主任讲座记录稿、《用书》(第85页)

2、研讨:

1)自主性、自发性、愉悦性。(孩子想玩什么)

2)设置(空间充分利用、科学采光、动静分开互不干扰)

3)区域设置全面(语言、数学、科学、生活与健康、社会、艺术)(用时两周)

(四)

1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》(第九页1——8)教师角色的转变:教师是孩子的支持者、引导者、合作者。孩子和成人是平等的;要把孩子看成一朵花——孩子拥有一切基本权利:生存权利、受保护的权利、受教育的权利、玩的权利、享受快乐的权利。

2、怎样转变观念,为幼儿创设区域活动环境的过程中如何体现师生互动。(用时两周)

(五)

1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》

2、研讨:区域活动的材料投放

1)科学

2)符合幼儿年龄特点

3)保证数量

(六)

1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》

2、研讨:活动区常规要求

1)怎样建立常规(教师指导方法要具有建设性、启发性)

2)怎样检查常规

(七)总结:

本学期教研工作和成果。

活动计划 篇3

“手拉手”活动实施方案

为充分发挥城市学校在教育帮扶中的用心作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会职责感,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚,为构建社会主义和谐社会做出用心的贡献,展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下:

一、活动背景

透过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮忙少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的群众主义精神;帮忙队员在关心他人、服务他人的同时,构成友爱待人的情感,乐于助人的品格。

二、活动主题

携手心灵伙伴、共同快乐成长

三、活动方针

以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。

四、活动资料

1.开展向乡镇小朋友捐献活动;

2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、 ……此处隐藏4690个字……中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

(6)与少先队结合,充分发挥红领巾电视的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动”、“阅读小明星”等栏目。

(7)学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如经典诗文诵读与解读比赛、读书笔记评比等系列活动),激发学生的阅读兴趣。

(8)学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效性。

(二)强化学生的读书笔记教育。

1、学生写读书笔记的数量要求:

(1)1~2年级鼓励学生撰写。特别是一年级鼓励用绘画和拼音结合起来绘画自己的生活和体会,二年级从写话过渡到写段训练。中高年级的学生读书笔记体裁可以多样化,可以写散文、记叙文、说明文、诗歌等;

2、学生写读书笔记的内容:

(1)好词好句

(2)主要内容

(3)心得体会

3、学生写读书笔记的具体措施:

(1)任课教师要做好读书笔记的指导与批阅工作。

(2)定期在黑板报、红领巾广播等方面加以展示。

本次活动,通过以上途径实施,切实提高学生的阅读兴趣及能力。

  XX乡中心学校

  20xx年11月2日

活动计划 篇9

一、指导思想

以“健康第一、活力校园”为指导思想,广泛开展阳光体育运动,全面实施大课间活动,引导学生走出教室,走进操场,主动积极参与体育、艺术活动,培养道德情操,增强体质健康。

二、领导小组

组长:xxxxx

组员:xxxxx

三、大课间活动安排

项目

时间

内 容

音乐

集合、入场

3分钟

铃响下课,听音乐在班级门口集合,踏着音乐节奏,迈着整齐步伐按顺序进入操场

集合号、运动员进行曲

版块一:团体操

8分钟

1、少林操

2、少林拳

规定音乐

版块二:特色项目

11分钟

1、踢毽子

2、跳小绳

3、跳长绳 4、各项游戏

儿童歌曲

集合、退场

3分钟

音乐停止,集合站好,听音乐放松精神进入教室

龙首舞音乐

版块三:眼保健操

5分钟

安静,放松,听音乐节拍做眼保健操

规定音乐

四、场地安排:

由于学校教学楼整体重建,我校分为金沙校区和金桥校区。由于没有场地,我校大课间在走廊过道进行。

五、大课间活动制度:

学生纪律要求:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、第二节下课后听集合号迅速在教室门口整队集合(做到快静齐)。各班男生一队、女生一队,队尾补齐,共两列纵队(人数较多的班级可站成三队)。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场(精神抖擞、步伐整齐)。

3、上下楼梯时不推不挤,不喧哗打闹,高年级尽量避让低年级(全校集合时上下楼梯不用分道行走)。活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作。

4、、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

5、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

教师纪律要求:

1、体育组教师必须提前做好大课间的准备工作,按时到岗,认真负责辅导,让学生掌握正确的锻炼方法,保证大课间的质量。

2、班主任要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。每天检查学生衣着并督促学生带好活动器材,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、班主任和第二辅导员老师在第二节下课前要提前进班,如果第二辅导员第二节有课,下课后要迅速进班组织学生。各班要保证学生的出勤,不得私自在教室、办公室留学生,下课不得拖堂。

4、教师要认真组织好学生,带领学生上下楼梯、做操时,班主任在队伍前列,第二辅导员在队伍后面。在上操期间教师要巡视、辅导学生,保证班级学生活动质量,不能扎堆讲话,不做与大课间无关的事情。活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、学校针对大课间活动进行严格巡视检查,每周进行总结并颁发“大课间优秀班级流动红旗”。

六、突发性伤害事件处理办法:

1、学生在进入体育活动场所发生踩踏等安全事故时,分管领导、班主任、第二辅导员、要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。体育老师要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

2、伤情(如:碰伤、摔伤、扭伤、砸伤等)发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,一般情况由校医治疗,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。班主任及时通知家长,妥善做好沟通、安慰工作。

3、在场教师保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、要合理组织学生参加体育活动,对危险项目要估计到,并有相应的措施,安排学生进行自我保护,体育教师要对危险项目进行检查,纠正不安全的做法,防止事故的发生。

5、重大的伤害事故要及时向上级汇报。

6、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经学校及有关部门认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。

七、教师分工:

1、总指挥:xxxx

2、指导员:xxxx

3、巡视员:xxxx

4、安全、纪律检查:xxxx(大队辅导员)、执勤教师

活动计划 篇10

7月9日,在 “7.11”世界人口日即将到来之际,铁西街道全体计划生育工作人员到中京广场聚集地开展以“婚育新风,文化中国;关注人口,共创和谐。”为主题的宣传活动,为做好此次宣传工作,天义镇铁西街道计生办认真组织安排,开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在本次活动中,摆设宣传点一个,其中友谊社区悬挂宣传标语一条,免费发放避孕药具50盒,发放宣传资料175余份,计生咨询120人。听取育龄群众的意见,及时讲解各类计生知识和办理计生类工作程序,面对面的服务群众,努力做到有问必答,耐心服务20xx年7.11世界人口日宣传简报。

以“7.11”世界人口日为契机,宣传了计划生育工作的重要性,形成了有利于人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的氛围。

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