【推荐】学习计划模板汇总7篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学习计划8篇,希望能够帮助到大家。
一个多月的寒假生活马上就要过去,新的学期就要开始了,我马上就要见到我最敬爱的老师和分别一个月的同学们了,我心里无比的兴奋。
我们每个同学都有自己的寒假生活,并且对寒假生活有着不同的感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为了过去,我们现在即将面临的是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个全新的自我。
新学期,新目标,新计划,为了能够在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。
学习目标:在上一学期,我的数学成绩是97,英语94,语文100。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学98分以上,英语98分以上,语文100。
学习计划:总的来说,我这学期一定要更加努力的学习,改掉自己马虎懒惰的坏习惯。以前我无论做什么事都想着投机取巧,任何事能够做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉这个坏毛病。
总之新的学期,在学习上我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守学校纪律,团结同学,更要做老师的好帮手。
这便是我在新学期中的目标和计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!
以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。
1.听说。听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。如果你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。先听一两遍,搞明白main idea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。
2.阅读和写作。其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限。阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。
英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。
暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯暑假计划,做到劳逸结合,为高二上半学期的学习生活作好生理心理准备。
学习计划:
1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
4、物理、化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践:
1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。
学习成绩提升规划:
1、上课认真听课,记好笔记
2、课后复习巩固,有疑问相互讨论
3、阅读课程安排的相关资料书,归纳对比学习
4、对每单元进行单元小结
复习进度安排:
1、大致浏览全书,勾画记录生疏以及重点的地方
2、根据每个单元小结进行二次仔细复习,缩小复习范围
3、第三遍根据目录复习,总结形成自己的看法
4、最后和大家讨论自己认为的重点和难点
自习安排:
1、平日根据课程安排具体调节
2、周六进行本周的学习总结,复习前面的内容,预习新内容
3、周日阅读课外书籍(法学、经济、社会、科技等方面)
时事新闻分享和专业讨论
1、每天中午十二点到一点之间一起看新闻
2、重大新闻,各自了解形成自己的观点,在晚上卧谈会一起讨论,交流思想
3、关注法律的变更以及各类案件
期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。
期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?
如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。
语文,应该分项复习:
1、基础知识的复习在怎样的情况下怎样正确的使用;
2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;
3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;
4、进行本学期的古诗文的默写;
5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。
数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。
1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;
2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;
3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。
英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。
1、每天听读一个单元的内容,反复听读;
2、将老师所要求的四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;
3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;
4、音标部分是最难的`,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)
最后,一张练习,英语这门主课,搞定!
只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。
韩国留学必备学习计划书(指导及范例)计划书指导:
1、韩国留学学习计划书的内容之一:申请者对韩国文化与教育的认识
360教育集团说,韩国留学学习计划书的内容首先要写申请者对于韩国文化和教育的认识和看法,这是让对方了解申请者对于韩国有关信息的掌握情况。申请者要尽量表现出自己对韩国情况比较熟悉,如果申请成功的话可以顺利在韩国进行有序的生活和学习。
2、韩国留学学习计划书的内容之二:申请者的自身情况以及专业兴趣
韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。
3、韩国留学学习计划书的内容之三:申请者期望的发展方向
韩国留学学习计划书中最重要的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。
4、韩国留学学习计划书的内容之四:申请者如何安排在韩国的留学生活
韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的理由。
韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。
一、理论方面:
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面:
一、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
二、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
三、使自己具备一定的教学科研能力。
四、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:
一、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
二、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
三、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三、本年度工作目标:
一、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力,帮助学生全面发展。
二、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
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