中学作文

时间:2024-08-21 16:00:01
有关中学作文汇编5篇

有关中学作文汇编5篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的中学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学作文 篇1

【摘要】

作文源于生活,又高于生活,要细心观察,用心思考,叙真事,诉真情,以情感人。

【关键词】

作文 生活 辩证关系观察思考真情

一、引言

人们常说:文学源于生活,但又高于生活。作文又何尝不是这样。

叶圣陶老先生说得好: “生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼地流个不歇。”

朱熹说得更好: “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

生活,永远是学生作文的源头活水。脱离了生活,学生的作文就是无源之水,无本之木,就是无病呻吟。 “语文的外延与生活的外延相等。”生活处处是作文。但关键在于你是否善于观察,擅长发现,用心思考,积累有方,受到感动,表达真情。

二、细心观察,发现美

《义务教育语文课程标准》指出: “养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”

鲁迅先生说:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才好下笔。”

作文要写得真实,观察必须准确;

作文要写得具体,观察必须细致;

作文要写得深刻,观察必须透彻。

丰富多彩的生活为我们的作文提供了取之不尽、用之不竭的写作材料。但是,材料不会自己送上门来,而是需要人去认真观察、寻找、发现。观察是人们摄取客观事物的第一扇窗口,观察是学生认识世界的重要途径,是学生写好作文的基础和前提条件,只有细心观察才能有所发现,才能获得写作素材,提笔作文时就不会如一副对联所写:上联:苦坐苦想苦不堪言,下联:愁事愁情愁眉苦脸,横批:写不出来。因此勤于观察,掌握观察方法,提高观察能力,培养观察习惯,对于提高写作水平来说具有特别重要的意义。

1.观察要选准对象

生活是五彩缤纷的,有社会生活、校园生活、家庭生活。有大自然的珍奇,也有人间的真情;有塞外的海市蜃楼,也有江南的小桥流水,世间的万事万物都是观察的对象,作文的素材,不一而足。

2.观察要掌握方法

观察是讲究方法的,是有方法的,掌握了方法,才能事半功倍。

①要引导学生有目的、有重点、有步骤地、按照一定顺序地去观察事物。才能观察得既全面又细致。

②观察不能单一地运用视觉走马看花,要综合运用视觉、听觉、角觉、味觉、嗅觉等器官,进行细致地观察。

③观察事物要注意观察的角度和事物的特征。有的还须反复长期地观察。莫泊桑说:“对你所要表现的东西,要长时间很注意地观察,以便发现别人没有发现的和没有写过的特点。”

3.观察要养成习惯

俗话说:习惯成自然。良好的观察习惯一旦养成,你就会成为一个有心人,对周围的人、事、物感兴趣,去注意它、了解它。

良好观察习惯的养成,不是一朝一夕能做到的,靠的是真正明确观察的意义与作用,靠的是对观察感兴趣,靠的是持之以恒的毅力,靠的是观察后的成就感,靠的是教师、同学、家长的经常鼓励和支持……

4.要善于发现美

罗丹有句名言: “美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”大干世界,无奇不有。闲暇时多看看周围,无论是花花草草,还是人情世故,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的美。

就像古代的张岱一样,要不是他深夜到湖心亭看雪,他哪里知道“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白”?所以说,并非缺少美,只是它们不为人知罢了。

景色美是一个方面,然而,美不只是指景色美,它还有更深的一层含义——心灵美。如黑龙江最美女教师张丽莉、杭州英雄司机吴斌等,他们都是当代的活雷锋。

三、用心思考,善积累

有些人对生活进行了不少观察,但却写不出好的文章来。究其原因,主要是作者在对客观事物(包括人、事、物、景等)的观察中,缺乏强烈而深刻的感受,没有用心地去思考。把观察到的感性的东西上升到理性的高度,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度,才能感动读者。新人教版七年级语文上册第一次写作——《从生活中学习写作》中第一道练习要求观秋景,写一段200字的短文。题目中有这样一句话:“记录你的观察与思考。”如果单记录你的观察,那只不过记流水账而已,没有深度,没有力度,没有波浪,没有涟漪。恐怕连你自己都不愿读、不愿看。唯有用心思考,才能画龙点睛,妙笔生花。

除了要用心思考外,还要善于积累,“巧妇难为无米之炊”。古今中外有不少积累的佳话。

古有“积叶成书”的佳话,元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法是一只奇妙的“瓦罐”。他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳动,一边利用休息时间在树荫下捋摘树叶,记录他的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累,年复一年,十年竟积累下十几大罐。后来,他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。

今有文坛神童邱华栋的成才佳话,邱华栋在20多年的创作中,一路闪着光走来,书籍始终伴随着他的成长。他边走边读书,边读书边观察,边观察边发现,边发现边创作,边创作边读书。在这样的循环往复中,一个修养扎实、积累丰厚、敏锐智慧的作家就炼成了。

老舍先生说得好: “你要仔细观察身边的老王或老李是什么性格,有哪些特征,随时注意,随时记下来。这样的记录很重要,它能锻炼你文字的表达能力,要天天记,养成习惯。刮一阵风记下来,下一阵雨记下来,因为不知道哪一天,你的作品中需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这样的积累,就写不出丰富的文章。”

四、以情感人,抒真情

《语文课程标准》强调:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”

作文是为了反映生活,表达自己的思想感情的,要说真话、实话,表达真情实感。初中生目前的作文现状是:害怕写作,作文假大空,缺乏真情实感。教师在教学中就应引导学生对生活进行体验和感受,引导学生热爱生活,培养对生活的感情,我手写我心,写自己真实的生活,叙真事,诉真情,以情感人。

五、结语

最后,我以著名语文特级教师王俊鸣写给学生的评语来作结: “观察,每天都要从生活中发现新的、美的东西;思考,每天都要形成一点新的思想,自己的思想;写作,每天都要锤炼自己的语言,自己的警句。”

中学作文 篇2

初三的我,心情很是紧张,别看我已经在校待了三年了,可面对即将来临的模拟考和中考 ……此处隐藏706个字……哪座不是因改革而建设的?这一张张农民伯伯的笑脸,哪一张不是因改革而绽开的?因此,这改革之“风”力量还是挺大的。

想想我家乡以前的那副模样——处处都是坑坑洼洼的黄泥路,一脚一个坑;路边上零零碎碎的开着几盏昏暗的光,在光后的黑暗中,清一色都是黄土瓦房。那时候,爷爷奶奶天天愁眉苦脸,早出晚归,住着那夏天汗流浃背,冬天寒风刺骨的瓦房,过着吃不饱,穿不暖,睡不好,第二天天还没亮就要起床照顾家畜,耕地,晚上摸着黑回家做饭吃的生活。

可是,近几年,那个让我熟悉的不能再熟悉的小村庄,在改革之“风”的吹拂下变了模样。

改革之“风”吹散了我爷爷奶奶脸上多年来的愁云。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋楼,而那令我熟知的`黄泥路,也已经成了一条条平坦而又宽阔的柏油路。爷爷奶奶那饱经风霜的粗糙而又厚实的手掌,也变得柔软了,他们摩挲着我脑袋的那种粗糙感,也慢慢的感知不到了,爷爷奶奶年轻时吃过的苦,受过的伤……也成为了一种记忆,展现在他们脸上的是喜悦和幸福,是满足和享受。

改革之“风”给我爷爷奶奶家吹来了充盈的生活,碗中白花花的大米饭、餐桌上使人垂涎三尺的美味菜肴、整齐舒适的家居环境,都可以和城市想媲美了。过去做饭时的缕缕炊烟,那白中带黄的馒头,那寥寥无几的花生米,咸菜,还有那常年不变的玉米粥……也就成为了一种回忆,他见证着我们国家的变化,见证着我们名族的强大。

改革之“风”如一缕明媚的阳光,照亮了中国的大地,将我们推上了“小康”的道路,将我们推向了时代前列,她将带领我们祖国走向充满阳光,充满鲜花和活力的发展轨道!

让改革之“风”来的更猛烈些吧。

中学作文 篇4

我在不知不觉中跨入了中学的门槛,现在我已是一名初中生。新学期一个多月过去了,这一个多月在我的学习生涯里是最不寻常的。

开学的后几天,我被荣幸地任语文科代表的职务,从那开始,我便尽心尽力地做了起来,因此,我也渐渐被老师所关注。一次,我在教室后面整理作业,查找有没有人没交作业,这时,品德科代表与语文老师的身影映入我的眼帘,只见老师对着她亲切地说:“收本子要勤快一点,你看,蒋宜倩这个语文科代表做得多好,你要向她学习。”听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。

虽然数学老师没有十分的关注我,但是我想在老师的心目中,我还是一个较好的学生。一次,老师讲完例题便让几位同学在黑板上做题目,我在下面做起学案来,由于我态度不认真,所以错了很多,这时,老师发现了我的错误,我本以为她会像小学里的老师一样,对我破口大骂,而出乎我的意料是老师竟以委婉的语气指出了我的错误,并耐心地为我讲解,还特意嘱咐我下次做题目的时候小心,听完她的亲切教导,我的心境突然明亮起来,这股强烈的情感让我决定做好数学这一门科。

最让我自信的还是英语老师。一天,我默写100分,而且全班就我一个,老师在课堂上表扬了我:“这次蒋宜倩默写100分,并且已经好几次连续100了,甚至有的地方还有家长签字,所以我要表扬她,你们要向她学习……”虽然老师鼓励我的话语不多,但是我已经深深感受到英语老师对我的信任与关注,我一定要考个高分让英语老师开心。

一个月下来,我的三位老师对我关心备至,让我深深感受到老师们的用心良苦,老师们给我的鼓励,我一定不辜负她们的期望,取得好成绩!听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。

中学作文 篇5

爱就像空气,它在时,我们感觉不到;可一旦失去,哪怕是短短的几秒钟,也会让我们坐立难安。所以我们应该要好好珍惜!

——题记

已记不清这里是第几次用自己笨拙的笔杆来写老妈了。或许因为那份感激在我心里太珍贵,也太真实。所以总想说:“谢谢你,老妈。”

记得刚刚进入初中校门的我,在高手如云的班里,显得那么渺小,那么无助。我在心里暗暗地想:我一定要努力,不能被这人才之海所吞没!于是,我拼命的加油,忘我的努力。

有一天晚上,我做着一道又一道的题目。可是忽然有一道题,我无论如何也做不出来。于是,一张张写满的草稿纸被我揉成团扔向各个地方。当我准备放弃时,随手将最后一张稿纸揉成团用力地扔出去。只听见”啪“的一声,不知打在什么上了。当时满心怒火,更是没心想到底是打哪儿了。然而老妈发出的一声:”嘶——”将我的心给拎到了嗓子眼儿。我转过身,果然不出我所料。我愧疚地微微抬着头看着老妈端着一杯牛奶揉着脸颊先我走来。我低着头难过极了:”对不起,妈妈”。妈妈只是将牛奶递到我手里。我接过牛奶,杯子上还残留着妈妈的味道,暖暖的,香香的味道混杂着牛奶浓郁的香味钻入我的鼻子里。妈妈在我床边坐下,轻轻地拉过我,摸着我的头说:“孩子,无论碰到什么事都不要轻言放弃。因为这个世界上没有人做不到的事,只有人不想做的事。而且,妈妈相信只要你努力了,就能成功。就算不能够成功,至少你努力了,就不后悔了,不是吗?”望着妈妈满是爱意的双眸,我擒着泪花点了点头。

从那以后,无论碰到多大的困难,只要想起老妈的话,我便什么困难都不怕了。

近些日子,秋风萧瑟,寒意袭人。一日,天空难得放晴,偶得空闲,我一个人在院子里看秋风将残留的树叶吹落,不免有一种悲伤的情感。这是老妈走了过来,在我身边并排坐下。于是我开始了有一句没一句地与她聊着家常,说着说着说到我小时候的事。我突然听见老妈呜咽了一下,惊忙抬起头,霎那间,我发现老妈此刻显得尤为弱小;再仔细一看。我发现老妈原本白皙嫩滑的脸上,被生活刻下了一道道深深的印记;曾经漂亮有神的大眼此刻正被一群小鱼的尾巴缠绕着;原本乌黑发亮的秀发如今也形同枯草。我惊恐地站起身,惊呼道:“怎么会这样?”在我眼中老妈一直是个年轻、美丽的女子,何时变成这般模样了?我知道了,老妈是因为我才失去了昔日的光彩。。她用自己娇艳的容貌换来的我的健康快乐。可我呢?已经很久都没有好好地和她说说话,看看她了。我眼眶湿润了,蹲下身来,将她粗糙的双手握在我白嫩的手里,满是悲伤愧疚地望着她。老妈惊慌地垂下头,像个做错事的孩子,难过地说:”是不是我没以前年轻便亮了?会不会给你丢人。“我强忍着夺眶而出的泪水轻轻地拥住她,又是一惊,她比看起来更瘦弱。闭上眼睛滚烫的泪水滑过脸颊:“没有,你还是和以前一样美丽,不,比以前更美!”她听了,像如释重负舒了口气。我的眼泪更加肆无忌惮了。

老妈为我做的太多太多了,几乎是倾尽一生。可我带给她的呢?是十月怀胎的辛苦,是一朝分娩的痛苦,更是一辈子的操劳啊!在我眼中老妈就是天上最受宠爱的、最美丽的仙女,可是她为了我甘愿忍受人世间的疾苦,把自己飞天的羽衣紧紧地锁在箱子底下。在发现自己一天天失去鲜艳光泽的时候却依然不悔,毅然决然地为我受苦受累。其实无论将来妈妈变成什么样子,即使是满脸皱纹,头发全白了,牙齿也掉了,但在我心中她永远是最光泽动人的仙女。不仅我的妈妈是如此,全天下所有的妈妈永远都是光彩动人的!

我愿用心底最纯净、最真诚的声音对老妈说一声:谢谢你,老妈,我爱你!

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